孩子抽动症，会影响到学习吗？

　　孩子一旦被诊断为抽动症，家长们往往忧心忡忡，其中一个关键担忧便是孩子的学习是否会受到影响。抽动症作为一种神经发育障碍性疾病，其症状表现多样，而这些症状与孩子学习所需的专注力、身体协调性等方面密切相关。深入探讨抽动症对学习的影响，有助于家长更好地理解孩子的状况，采取相应措施帮助孩子应对学习挑战。

 

　　抽动症症状干扰课堂专注度

 

　　1. 运动性抽动分散注意力：抽动症孩子常见的运动性抽动，如频繁眨眼、耸肩、摇头、扭腰等，会在课堂上不由自主地出现。这些动作不仅会吸引周围同学的目光，更重要的是，会严重分散孩子自身的注意力。例如，当老师在讲解重要知识点时，孩子可能因突然的头部抽动，瞬间将注意力从老师的授课内容上转移开。多次出现这样的情况后，孩子很难完整地跟上老师的讲解思路，错过关键信息，导致对知识的理解出现断层。

 

　　2. 发声性抽动扰乱学习氛围：发声性抽动症状，像清嗓子、吸鼻子、咳嗽声以及复杂发声中的重复语言、秽语等，同样对课堂学习产生负面影响。这些声音在安静的课堂环境中显得格外突兀，不仅打扰其他同学学习，也让孩子自己难以专注。例如，孩子频繁清嗓子发出的声音，会干扰其对老师讲课声音的接收，同时引发周围同学的关注或异样目光，使孩子产生心理压力，进一步影响注意力集中，导致学习效率低下。

 

　　抽动症影响学习技能发展

 

　　1. 书写困难：手部的抽动动作，如手指不自主的抖动、甩手等，会给孩子书写带来极大困难。书写时，他们难以控制手部的力度和方向，导致字迹潦草、歪歪扭扭，甚至无法正常书写完整的文字和数字。例如，在做数学题写数字或语文写作文时，因为手部抽动，原本应该规范书写的内容变得难以辨认，这不仅影响作业完成的质量，长期下来还可能打击孩子对学习的自信心。

 

　　2. 阅读障碍：抽动症孩子在阅读过程中，可能会因头部或眼部的抽动，导致视线难以平稳地在文字上移动，无法连贯地阅读内容。他们可能需要花费更多的时间和精力去聚焦文字，理解文意，这使得阅读速度明显减慢，阅读理解能力也受到影响。比如，在阅读一篇文章时，孩子可能会因为突然的头部晃动，不得不重新寻找阅读的位置，打乱了阅读节奏，影响对文章整体的理解。

 

　　抽动症引发的心理问题间接影响学习

 

　　1. 自卑与焦虑情绪：由于抽动症症状使孩子在学校容易成为焦点，遭受同学的好奇、嘲笑或排斥，这会让孩子产生自卑和焦虑情绪。在学习上，这种情绪会导致孩子对自己缺乏信心，害怕回答问题，担心自己的表现被嘲笑，从而影响课堂参与度。例如，即使孩子知道问题的答案，也可能因为自卑和焦虑而不敢举手回答，长期下去，孩子在学习上会越来越被动，成绩也会受到影响。

 

　　2. 注意力缺陷与多动：部分抽动症孩子可能同时伴有注意力缺陷多动障碍（ADHD）等共病情况。这种情况下，孩子本身就存在注意力难以集中、多动不安的问题，加上抽动症的症状，会进一步加重学习困难。他们很难长时间专注于学习任务，容易被周围的事物吸引，在座位上坐立不安，影响学习效果。例如，在做作业时，孩子可能写几分钟就会被其他东西吸引，频繁分心，导致作业完成时间延长，错误增多。

 

　　孩子的抽动症会对学习产生多方面的影响。但家长也不必过于绝望，通过及时有效的治疗，包括药物治疗、心理治疗等，以及给予孩子足够的支持和帮助，如与学校老师沟通、为孩子制定合理的学习计划等，能够在一定程度上减轻抽动症对学习的负面影响，帮助孩子尽可能正常地学习和成长。

 

　　广州天使儿童医院专注于儿童健康领域，尤其在儿童抽动症等神经发育障碍疾病的诊疗方面经验丰富。医院拥有专业的医疗团队，他们精通抽动症的诊断与治疗，能为孩子制定个性化的综合治疗方案。医院配备先进的诊疗设备，为准确判断病情提供有力保障。秉持以患儿为中心的理念，致力于为每一位前来就诊的孩子提供优质、全面的医疗服务，助力孩子克服抽动症困扰，在学习和生活中健康成长。