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广州多动症去哪里看? 认识ADHD:多动症症状、原因与应对全知道

  在孩子的成长过程中,有些孩子似乎总是坐不住、注意力难以集中,行为表现与同龄人有些不同。这可能是多动症(ADHD)在作祟。多动症,全称为注意缺陷多动障碍,是一种常见的神经发育障碍性疾病,影响着许多孩子的学习、生活和社交。然而,很多人对多动症的了解还停留在表面,甚至存在误解。今天,就让我们一起深入了解多动症的症状、原因以及应对方法,为孩子们的健康成长助力。
 
  一、多动症的典型症状
 
  注意力不集中
 
  注意力不集中是多动症的核心症状之一。多动症孩子很难长时间专注于一项任务或活动,在学习时,他们可能经常走神,容易被外界的细微动静所干扰。比如,在课堂上,窗外飞过一只小鸟,他们就会立刻被吸引,完全忘记老师在讲什么。做作业时,他们可能每隔几分钟就要起身喝水、找橡皮,原本半小时就能完成的作业,可能要拖上两三个小时。此外,他们还常常丢三落四,忘记带课本、作业本,书包也总是杂乱无章。
 
  活动过多
 
  多动症孩子就像上了发条的小马达,一刻也停不下来。在课堂上,他们可能会坐立不安,频繁扭动身体、踢桌腿,甚至擅自离开座位。放学后,他们依然精力旺盛,不停地奔跑、跳跃,让家长疲惫不堪。这种过度活动并非出于故意捣乱,而是他们难以控制自己的身体。
 
  冲动行为
 
  冲动是多动症孩子的另一个显著特点。他们缺乏耐心,行为冒失,不考虑后果。在集体活动中,他们很难耐心地等待轮换,总是迫不及待地插队。别人问话尚未结束,他们便已抢答。而且,他们常常情绪不稳定,易激惹、任性,自我控制能力差。比如,因为一点小事就大发脾气,甚至有破坏行为。
 
  社交与学习困难
 
  多动症孩子在社交和学习方面也会遇到诸多困难。在社交中,他们由于过于冲动,无法理解和尊重他人的感受,导致社交冲突,难以与他人建立良好的关系。在学习上,尽管他们智力正常,但由于注意力不集中和活动过多,成绩往往不理想,年级越高,成绩受的影响越大。
 
  二、多动症的成因探究
 
  遗传因素
 
  多动症具有明显的家族遗传性。研究表明,若家族中有多动症患者,那么其他家庭成员患病的概率会显著增加。遗传因素可能通过影响大脑神经递质的调节或大脑结构的发育,从而导致多动症的发生。例如,某些基因突变可能会影响神经传递物质的释放和再摄取,使得大脑中多巴胺、去甲肾上腺素等神经递质失衡,进而影响大脑的注意力和行为控制功能。
 
  环境因素
 
  环境因素对多动症的发病也有重要影响。孕期母亲的不良生活习惯,如吸烟、饮酒、接触有害物质等,都可能增加孩子患多动症的风险。孕妇吸烟会导致胎儿缺氧,影响大脑神经细胞的生长和发育。孩子出生后的成长环境,如家庭氛围紧张、父母关系不和、教育方式不当等,也可能对孩子的行为和心理产生负面影响,诱发多动症的症状。
 
  生物因素
 
  多动症患者可能存在大脑发育异常和神经递质失衡等生物因素。大脑额叶、基底节等区域的发育不成熟,会影响患者的注意力、行为控制和情绪调节能力。同时,神经递质如多巴胺、去甲肾上腺素等的分泌失衡,也会干扰大脑的正常功能,导致多动症的发生。
 
  心理社会因素
 
  长期的精神压力、学习负担过重、缺乏足够的社交和情感支持等心理社会因素,也可能对多动症的发病产生影响。这些因素可能加重患者的心理负担,进而诱发或加剧多动症的症状。
 
  三、多动症的应对策略
 
  行为治疗
 
  行为治疗是多动症治疗的重要手段之一。家长和教师可以运用正强化法,当孩子表现出专注、遵守纪律等期望行为时,及时给予奖励,如口头表扬、小贴纸、小奖品等,强化这些积极行为。同时,采用消退法,对孩子的一些不良行为,如上课时随意讲话、下座位等,不予关注和回应,使其不良行为因得不到强化而逐渐减少。
 
  药物治疗
 
  对于症状较为严重的多动症患儿,在医生评估后,药物治疗是重要的治疗方式。常用的药物有兴奋剂类,能提高大脑中某些神经递质的水平,帮助孩子集中注意力,减少多动和冲动行为。非兴奋剂类药物也可改善多动症症状,通过调节去甲肾上腺素系统发挥作用。但药物治疗需严格遵循医嘱,按时按量服药,并定期监测其效果和潜在副作用。
 
  心理治疗
 
  认知行为疗法对多动症患儿有益,治疗师帮助孩子认识自己的思维模式和行为习惯,教导他们如何识别和纠正导致注意力不集中、多动的负面想法和行为。家庭治疗则可以帮助家庭成员更好地理解和支持患者,营造一个和谐、稳定的家庭环境。
 
  教育支持
 
  学校应为患有ADHD的孩子提供特殊的教育支持。调整教学方法,采用小步骤教学法、个性化辅导等方法来提高孩子的学习效果。提供额外的学习资源,如专门的学习资料、辅导课程等。同时,学校应与家长密切合作,制定个性化的教育计划,满足孩子的特殊需求。
 
  生活方式调整
 
  保持规律的作息时间、提供均衡的饮食、鼓励适当的运动等都有助于改善多动症孩子的症状。减少电子产品的使用时间,增加户外活动时间,让孩子在自然环境中释放过剩的精力,提高注意力和协调能力。
 
  多动症是一种复杂的神经发育障碍性疾病,但通过了解其症状、原因和应对方法,我们可以为多动症孩子提供更好的支持和帮助。家长、教师和社会应给予他们更多的理解、关爱和耐心,帮助他们克服困难,健康快乐地成长。让我们携手共进,为多动症孩子创造一个更加包容、友好的环境,让他们也能拥有美好的未来。

天使医生

  • 30余年儿科临床经验,广州天使儿童医院内分泌科主任,擅长矮小症、性早熟、脑瘫、癫痫、自闭症、发育迟缓等疾病治疗。

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  • 从事儿科临床工作近30年,广州天使儿童医院 发育行为主任医师,擅长儿童多动症、抽动症、遗尿症等儿童发育行为疾病的诊治。

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