自闭症三大典型症状

　　在我们身边，有这样一群孩子，他们可能不擅长与人对视，对熟悉的旋律有着近乎执着的偏爱，或是对细微的声音格外敏感。这些看似 “特别” 的表现，或许与自闭症有关。自闭症，又称孤独症，是一种神经发育障碍，其核心症状在儿童早期就会显现。了解自闭症的三大典型症状，能帮助我们更早地识别并理解他们的世界。

 

　　一、社交沟通障碍：难以搭建的情感桥梁

 

　　社交沟通障碍是自闭症核心的症状之一，主要体现在语言交流和非语言交流两个层面。

 

　　在语言交流方面，部分自闭症儿童可能开口说话较晚，甚至终身没有语言。有些孩子虽然会说话，但语言表达缺乏实用性，比如只会重复别人说过的话（回声语言），或者反复念叨一些与当前场景无关的词汇。他们难以理解语言中的隐喻、幽默或双关语，只能接受字面意思。例如，当别人说 “外面下刀子了”，他们可能会真的认为天空在掉刀子。

 

　　非语言交流的障碍则更为明显。自闭症儿童通常避免与人眼神接触，眼神游离或凝视远方，仿佛无法通过目光传递情感。他们也很难理解他人的肢体语言和面部表情，比如无法从他人皱眉的表情中察觉对方的不满，也不会用挥手的动作表示再见。在集体环境中，他们往往难以融入同伴的游戏，不知道如何发起互动或回应他人的邀请，常常独自玩耍。

 

　　二、兴趣范围狭窄且行为刻板：重复不变的生活节奏

 

　　自闭症儿童的兴趣往往局限在特定领域，且表现出异于常人的执着。他们可能对旋转的物体（如风扇、车轮）、排列整齐的物品（如积木、瓶盖）或特定的声音（如电子设备的杂音）产生浓厚兴趣，甚至可以专注数小时而不感到厌烦。相比之下，他们对普通儿童喜欢的玩具、游戏或故事则缺乏兴趣。

 

　　行为刻板是另一显著表现。他们会坚持固定的生活流程，比如每天必须沿着同一条路线上学、用特定的杯子喝水、睡觉时必须抱着某件物品。一旦这些习惯被打破，他们就可能出现情绪失控，如哭闹、尖叫或反抗。此外，一些孩子还会出现重复的肢体动作，如拍手、摇晃身体、踮脚走路等，这些动作在他们感到焦虑或兴奋时可能会更加频繁。

 

　　三、感知觉异常：与众不同的感官体验

 

　　自闭症儿童的感知觉系统常常处于 “失调” 状态，他们对视觉、听觉、触觉等感官刺激的反应与常人不同，主要分为过敏和迟钝两种情况。

 

　　听觉过敏较为常见，一些轻微的声音（如翻书声、冰箱的嗡嗡声）在他们听来可能如同噪音，导致他们捂耳躲避；而对于强烈的声音（如鞭炮声），他们却可能毫无反应。视觉上，他们可能对闪烁的灯光、鲜艳的色彩格外敏感，或者执着于观察物体的某一细节（如书本上的一个小图案）而忽略整体。

 

　　触觉方面，有些孩子拒绝被拥抱或触摸，对衣物的材质异常挑剔，只能穿柔软的纯棉衣物；而另一些孩子则喜欢通过触摸、嗅闻来探索物体，比如反复触摸墙壁、闻别人的头发。此外，他们对疼痛、温度的感知也可能异于常人，比如摔倒后不易哭泣，或者对冷热刺激反应迟钝。

 

　　自闭症的这三大典型症状相互关联，共同影响着孩子的日常生活和成长。需要注意的是，每个自闭症儿童的症状表现程度不同，并非所有孩子都会出现上述全部症状。如果发现孩子有类似表现，家长应及时带其到专业机构进行评估和干预。早期干预能有效改善自闭症儿童的症状，帮助他们更好地适应社会。理解和接纳，是我们走进他们世界的第一步。