自闭症初期警示信号：家长如何发现孩子的异常行为

　　自闭症谱系障碍（ASD）是一种常见的神经发育性障碍，通常在婴儿期和幼儿期开始显现。其症状可能表现为社交困难、语言障碍、重复性行为等。虽然自闭症的症状因个体差异而有所不同，但家长可以通过观察孩子的行为表现来早期识别这些症状。以下是家长在日常生活中应该注意的自闭症初期警示信号。

 

　　一、语言发育滞后

 

　　自闭症儿童通常存在语言发育延迟的问题。大部分孩子会在12个月左右开始说单词，而自闭症儿童可能会在这个年龄段仍然未能发出任何语言。即使孩子能说话，他们的语言通常不具备互动性，往往只是为了表达个人需求，而非为了交流和表达情感。

 

　　二、缺乏社交兴趣

 

　　自闭症儿童通常表现出对社交的兴趣缺乏。婴儿通常会通过微笑、眼神接触来引起父母的注意，但自闭症儿童往往忽视这种行为。即使孩子长大后，他们仍然很难主动与他人进行互动，缺乏与其他孩子一同玩耍的兴趣。

 

　　三、重复性行为

 

　　自闭症儿童常常进行一些没有目的的重复性行为，例如摇晃身体、拍打手掌、转圈等。这些行为常常没有明确目标，孩子会不断重复这些动作以获得舒适感。

 

　　四、情绪管理困难

 

　　自闭症儿童可能在情绪调节上存在困难。孩子可能会因小小的变化或挑战表现出过激的情绪反应，甚至表现出无法控制的愤怒、焦虑或抑郁。这种情绪波动不仅影响孩子的情感健康，还可能影响他们的社交和学业表现。

 

　　家长如何应对？

 

　　如果家长发现孩子有以上表现，应该尽早寻求专业医生的帮助。通过专业的评估，能够准确判断孩子是否患有自闭症谱系障碍。家长还可以通过为孩子提供规律的作息时间和温暖的家庭环境，帮助孩子逐渐克服这些症状。此外，行为疗法和语言治疗可以帮助孩子更好地提高语言表达能力和社交技能。