专业自闭症评估工具盘点，精准识别第一步

　　自闭症，一种复杂的神经发育障碍，影响着儿童的社交互动、语言和非语言交流以及行为模式。尽早识别自闭症，对于孩子的成长和发展至关重要。为了帮助家长更好地理解和使用专业评估工具，本文盘点了多种自闭症评估工具，旨在帮助家长迈出精准识别的第一步。

 

　　一、孤独症行为一览表（ABC）

 

　　孤独症行为一览表（Autism Behavior Checklist，ABC）是一种由家长或老师填写的评估工具，适用于3岁以上的儿童。该表格包含57个问题，涉及感觉、与他人的关联、身体与物品的使用、语言、社交与自理能力五个区域。通过填写此表格，家长可以初步了解孩子在这些方面是否存在异常，从而及时寻求专业帮助。

 

　　二、儿童自闭症早期筛查量表（MCHAT）

 

　　儿童自闭症早期筛查量表（Modified Checklist for Autism in Toddlers，MCHAT）由美国儿童协会推荐，适用于16至30个月的儿童。该量表包含23个关于幼儿行为的问题，旨在评估社交互动、沟通和行为特征。家长可以通过填写此量表，了解孩子是否有患孤独症的倾向。值得注意的是，MCHAT有中文版本，便于家长理解和使用。

 

　　三、儿童孤独症评定量表（CARS）

 

　　儿童孤独症评定量表（Childhood Autism Rating Scale，CARS）是一种通过观察和面谈来评估儿童自闭症症状的工具，适用于2岁以上的孩子。该量表包含15个项目，涵盖社交互动、沟通、行为和兴趣特征。家长填写的时间较短，且根据所得分数，孩子可以被分为不是孤独症、稍有或有中等程度孤独症、严重孤独症三种情况。

 

　　四、自闭症诊断观察量表（ADOS）

 

　　自闭症诊断观察量表（Autism Diagnostic Observation Schedule，ADOS）是一种半结构化观察工具，由专业人员使用。在标准化任务和情境中，专业人员会观察儿童的行为和互动，以评估自闭症症状和社交互动能力。ADOS适用于不同年龄和语言水平的个体，是自闭症诊断中的重要工具。

 

　　五、社交沟通问卷（SCQ）

 

　　社交沟通问卷（Social Communication Questionnaire，SCQ）是一种家长报告的问卷，适用于4岁及以上的儿童。该问卷包含40个问题，主要评估孩子在社交技能和沟通技能方面的情况。通过填写此问卷，家长可以了解孩子在社交互动和沟通方面是否存在障碍。

 

　　六、孤独症儿童筛查评估工具（STAT）

 

　　孤独症儿童筛查评估工具（Screening Tool Autism in Toddlers and Young Children，STAT）适用于2至3岁的儿童，包含12个项目。与其他筛选工具不同的是，STAT包括互动游戏，需要评估人员对孤独症有一定的了解。评估活动包括模仿、游戏、提出要求以及指挥注意力，大约20分钟可以完成。

 

　　七、其他评估工具

 

　　除了上述工具外，还有多种评估工具可用于自闭症的诊断和评估。例如，社交反应量表（SRS）用于评估儿童和青少年的社交行为和互动；吉利亚姆自闭症评定量表（GARS）适用于3岁至22岁的儿童和青少年，涵盖社交互动、沟通、刻板重复行为和兴趣等领域；自闭症诊断访谈修订版（ADIR）是结构化面谈工具，包含多个模块，评估儿童的发展历史、社交互动、沟通和刻板重复行为等方面。

 

　　八、综合评估与专业诊断

 

　　虽然上述评估工具可以帮助家长初步了解孩子是否存在自闭症倾向，但综合评估和专业诊断仍然是必要的。诊断过程可能包括发展史评估、认知和语言评估以及物理检查等。一个跨学科团队的评估，包括儿科医生、神经科医生、语言病理学家和心理学家等，可以提供更全面的诊断结果。

 

　　自闭症评估工具是识别自闭症的重要工具，但家长应理解这些工具只是初步筛查的手段。当怀疑孩子可能患有自闭症时，及时寻求专业帮助并进行综合评估是至关重要的。通过专业评估，家长可以更准确地了解孩子的状况，并制定个性化的干预计划，帮助孩子更好地融入社会，享受快乐的生活。