语前训练及其预防作用
语前训练是指在儿童语言发育的前期,通过有目的的训练活动,来促进儿童语言发展的一种方法。它主要包括以下几个方面:
1.感知训练
通过视觉、听觉、触觉等感官刺激,培养儿童对声音、图像、触觉的感知能力,为后续语言发展奠定基础。
2.模仿训练
引导儿童模仿发音、单词、短语等,增强发音和语言表达能力。
3.交流训练
鼓励儿童与成人、同伴进行互动交流,培养交流沟通的意愿和技能。
4.认知训练
通过讲述故事、玩游戏等方式,增强儿童的理解力、记忆力等认知能力。
二 语前训练能否预防语言发育迟缓?
研究表明,语前训练确实能在一定程度上预防和改善语言发育迟缓的发生。
1.提高感知能力
良好的感知能力是语言发展的基础,语前训练可以增强儿童的听觉、视觉等感知能力。
2.促进大脑发育
适当的感官刺激和交流训练,有利于儿童大脑语言区的发育成熟。
3.培养交流意愿
语前训练可以培养儿童的交流意愿和沟通技能,为后续语言发展奠定基础。
4.增强认知能力
认知训练可以提高儿童的理解力、记忆力等,为语言学习创造有利条件。
因此,家长应该重视语前训练,通过系统的训练活动,帮助儿童尽早发展良好的语言能力,预防语言发育迟缓的发生。