多动症学生在课堂上的表现往往与普通学生存在差异，这些表现可能包括注意力难以集中、小动作频繁、冲动行为干扰课堂秩序等，给教师的教学管理和学生的... 【详情】
孩子精力旺盛、活泼好动本是天性，但如果其行为表现为无法自控的过度活跃，并且在学习、社交中持续遇到困难，家长就需要警惕一种常见的神经发育障碍注... 【详情】
孩子精力旺盛，上蹿下跳，是不是太活泼了？这是许多家长心中的疑问。当孩子的活泼好动超出了常规范围，让家长和老师感到困扰时，一个令人担忧的词便会... 【详情】
课堂上，总有一些孩子眼神游离、小动作不断，看似在听讲，实则思绪早已飘远。他们并非故意调皮，而是可能被多动症（ADHD）困扰。多动症孩子为何难以集... 【详情】
坐在书桌前两小时，作业才写两行上课总走神，老师讲的全没听做事三分钟热度，玩具摆一地从不收拾，面对这样的孩子，很多家长的第一反应是指责你怎么这... 【详情】
在孩子的成长过程中，活泼好动是天性，但有些坐不住注意力不集中的表现可能并非简单的调皮，而是儿童多动症（ADHD）的预警信号。多动症是一种常见的神... 【详情】
吃饭追着喂，坐餐椅超不过5分钟搭积木没一会儿就跑去玩别的，玩具堆得满地都是幼儿园老师说他总在教室里乱跑，根本不听指令面对这样精力旺盛的孩子，... 【详情】
在幼儿园和小学的集体生活中，有些孩子似乎格外好动：他们难以安静坐着，经常突然跑动、推搡同伴，甚至在发生小摩擦时直接动手打人。许多家长将这种行... 【详情】
在许多家庭中，ADHD（注意力缺陷多动障碍）儿童的情绪问题，尤其是频繁的脾气爆发，常常是家长面临的一大挑战。孩子可能因为一件微不足道的小事就情绪... 【详情】
许多家长发现，患有注意力缺陷多动障碍（ADHD）的孩子似乎比同龄人更容易发脾气，情绪波动剧烈，常常因为小事就爆发激烈的情绪。这种易燃易爆的状态不... 【详情】
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