多动症儿童的个性特点及管理

　　多动症是一种常见的儿童行为障碍，主要表现为注意力不集中、过度活跃和冲动性等特点。这些特点往往会给孩子的学习、生活和人际交往带来诸多困难。作为家长和教师，我们需要深入了解多动症儿童的个性特点，并采取有效的管理措施，帮助他们健康成长。

 

　　一、多动症儿童的个性特点

 

　　1.注意力不集中。多动症儿童很难长时间专注于一件事情，容易被周围的事物分散注意力。这不仅影响学习效率，也容易引发行为问题。

 

　　2.过度活跃。他们常常坐立不安，喜欢四处奔跑，很难安静下来。这种过度活跃的行为常常会打扰他人，引起他人的不满。

 

　　3.冲动性强。多动症儿童缺乏自我控制能力，常常做出一些冲动的行为，如打断别人说话、随意破坏物品等。这种行为容易引发与他人的冲突。

 

　　4.情绪不稳定。他们的情绪起伏较大，容易出现情绪失控的情况，如突然大哭大闹。这种情绪波动给家长和老师带来了很大的挑战。

 

　　二、多动症儿童的管理措施

 

　　1.建立稳定的作息。为孩子制定合理的作息时间表，包括学习、休息、娱乐等，帮助他们养成良好的生活习惯。

 

　　2.培养专注力。通过游戏、绘画等方式，循序渐进地训练孩子的注意力，提高他们的专注能力。

 

　　3.引导情绪表达。教会孩子识别和表达自己的情绪，学会用合适的方式来发泄情绪，如深呼吸、写日记等。

 

　　4.增强自我管控。训练孩子的自我控制能力，如在做出行为前先思考后果，学会克制冲动。

 

　　5.营造良好环境。在家庭和学校中为孩子营造一个安全、有序的环境，减少干扰因素，帮助他们更好地专注。

 

　　6.加强沟通交流。家长和老师要与孩子保持良好的沟通，耐心地引导和鼓励他们，增强他们的自信心。

 

　　总之，多动症儿童需要家长和老师的共同关爱与支持。只有通过全方位的管理，才能帮助他们更好地克服自身的困难，健康快乐地成长。